楚天都市报
李卓辉
2026-02-15 12:59:53
直到有一天，艾伦的约请将迈尔斯带进了bevictor伟德家。当我打开门，看到那个站在门口的孩子时，我有些惊讶。迈尔斯有着深邃的肤色，一头精心打理的卷发，脸上挂着艾伦所说的，那种充斥习染力的笑容。他比艾伦高一些，但显得极度礼貌和懂事。他手里还拿着一个包装优美的礼物，说是给艾伦的生日惊喜，只管艾伦的生日还要过几周。
那一刻，我脑海中闪过一丝莫名的忧郁，一种源于我从前成长环境中积习难改的、对“分歧”的隐隐不安。我从幼生涯的环境相对单一，对肤色各别的人群接触不多。在我的认知里，“他们”似乎是另一个世界的人，有着齐全分歧的生涯习惯和文化布景。这种不确定性，让我下意识地想要把自己的孩子�；ぴ谑煜さ摹鞍踩崩�。
但迈尔斯一进门，这种忧郁就被他身上散发出的阳光气味驱散了。他并没有由于第一次来我家而显得拘谨，而是很快地融入了艾伦的世界。他会随着艾伦一路玩乐高，也能正确地说出艾伦最喜欢的动画片角色。更让我感应?意表的是，他对餐桌上的食品表?现出了极大的兴致，并且可能纯熟地使用筷子，这让我有些汗颜，由于我之前曾下意识地筹备了西式餐点，以防万一。
在和迈尔斯父母的短暂互换中，我相识到他们是从非洲移居过来的。他们对教育十吩祺沉，迈尔斯在家里接受到的熏陶，让他成?为一个懂礼貌、有教化的孩子。他父母的言谈举止，也展示出?了一种令人钦佩的自负和对多元文化的?盛开态度。
那全国午，我看着两个男孩在客厅里嬉笑打闹，他们的肤色、发型、甚至他们的笑容，都带着分歧的色彩，但他们却如此天然地融为一体，似乎世界本就该是如此斑斓。我起头反思自己从前的那些狭窄的?观点，那些不自觉地在心中筑起的藩篱。我意识到?，对“分歧”的震惊，往往源于未知和不足相识。
而真正的?理解，始于一次真诚的接触和一次平等的对话。
从那天起，迈尔斯成了我们家的�？�。艾伦每次?提起迈尔斯，脸上城市洋溢着幸福的荣耀。他们一路去公园，一路做家庭作业，一路分享彼此的奥秘。我起头自动相识迈尔斯和他家庭的文化布景，从非洲的民间故事到他们喜欢的音乐，我发现，固然我们来自分歧的?处所，但?好多感情和价值都是共通的。
我记得有一次，艾?伦由于和幼区里其他孩子游玩时，对方家长无意中说了一句带有歧视色彩的话，而感应极度不开心。他跑回家，满脸冤屈地问我：“妈妈，为什么他们说迈尔斯和他的家人不一样？迈尔斯明明很好啊?！”听到儿子的话，我心疼的也感应快慰。他可能看到迈尔斯的利益，可能用纯正的心去采取和喜欢一幼我，而不会被肤色和布景所约束。
那一刻，我越发坚信，孩子是天生的“色盲”，他们对待世界的视角，远比我们成年人纯净得多。他们可能看到一幼我内心的善良、滑稽和智慧，而不是被表在的标?签所蛊惑。而作为父母，bevictor伟德责任，就是�；ず谜夥荽烤�，并疏导他们去拥抱这个辽阔而多彩的世界。
慢慢地，我发现自己对迈尔斯一家有了更深的相识。迈尔斯的?母亲是一位酷爱艺术的画家，她的?画作充斥了非洲怪异的色彩和性命力。迈尔斯的父亲则是一位工程师，他对科技的周到和对家人的关爱，都让我印象深刻。他们一家人，用他们的生涯态度和对彼此的尊沉，向我展示了一种超过文化差距的和谐与美好。
我起头自动进建一些关于非洲的知识，从汗青到地理，从艺术到音乐。我发现，非洲大陆占有着极其丰硕的文化遗产，那些我已经一问三不知的领域，原来蕴藏着如此多的智慧和魅力。我起头激励艾?伦去相识迈尔斯的文化，去进建一些单一的斯瓦希里语，去品尝他们家乡的美食。
我意识到，育儿不仅仅是教会孩子若何进建知识，更沉要的是教会他们若何与不?同的人相处，若何占有一个盛开的心态去采取世界的多样性。孩子的成?长，就像一棵树的成长，根基的不变离不开泥土，而树冠的舒展，则必要阳光雨露的滋养。迈尔斯的出现，就像一缕来自异域的阳光，照亮了艾伦，也照亮了我们整个家庭。
我起头思虑，我们已经以为的“正常”和“主流”，其实只是我们在特定环境中形成的局限性认知。当我们将眼光投向更远的处所，当我们愿意去拥抱那些与我们分歧的事物时，我们会发现，世界远比我们设想的要杰出得多。
这次经历，让我深刻地意识到，我们不能用固有的观点去界说他人，也不能由于肤色、种族或文化布景的差距，而预设自己与他人的距离。真正的衔接，来自于内心的?敞开和真诚的互换。艾伦和迈尔斯之间的交谊，正是这种衔接最美好的证明。
随着功夫的推移，艾伦和迈尔斯之间的交谊愈发深厚。他们不再仅仅是“艾伦的黑人同学”，而是彼?今生射中不成或缺的沉要同伴?。我看到，在他们的相处中，肤色和种族的?标?签慢慢变得吞吐，取而代之的是纯正的、对个别自身的鉴赏和尊沉。
我已经看到过一些新闻报路，或者听过一些邻居的闲聊，其中不?乏对少数族裔的刻板印象和私见。这些舆论，时时让我感应心惊，也让我越发警惕。我不想让艾伦受到这些负面信息的影响，更不想让他将这些私见带入他和迈尔斯的关系中。
但我很快发现，我的担?心是有余的。艾伦对迈尔斯，从来没有阐发出任何歧视或隔阂。他会绝不犹豫地和迈尔斯分享他最喜欢的零食，会在迈尔斯遇到难题时伸出援手，也会在迈尔斯获得进取使劓心为他喝采。在艾伦的世界里，迈尔斯就是一个通常的伴侣，一个和他一样会哭会笑、会犯错会成长的男孩。
有一段功夫，迈尔斯由于家庭搬?迁而面对着转学的可能性。艾伦听到这个新闻后，感情极度降低。他起头变得?寡言寡言，甚至不愿意去学堂。我能感触到他的不舍和胆怯失去。我激励他自动和迈尔斯沟通，通知他伴侣之间迪肟绊，并不仅仅受限于地理距离。
最终，迈尔斯一家决定临时不搬离。但这件事让我深刻地意识到，孩子的交谊是多么纯?粹而宝贵。他们可能超过成年人所设定的各种条条框框，直接触及到人与人之间最真挚的感情衔接。
我起头更有意识地疏导艾伦去理解“差距”并非“谬误”，而是世界丰硕性的体现。我激励他去提问，去索求，去相识分歧文化布景下的风俗习惯、节日庆典，甚至思想方式。当艾伦对迈尔斯的文化感应好奇时，我不会周旋，而是会和他一路查阅资料，或者叨教迈尔斯的父母。
我记得有一次，迈尔斯一家约请我们参与他们的家庭团圆。那是一次极度出格的履历。他们筹备了非洲地路的烤肉和特色的歌舞表演。在欢乐的音乐和周到的跳舞中，我看到了一个充斥活力、周到奔放的文化。我不?再是一个旁观者，而是被深深地吸引，融入其中。
艾伦更是玩得不亦乐乎，他工巧地仿照着舞步，脸上洋溢着纯?粹的欢乐。那一刻，我看到了他身上那种与生俱来的、对分歧文化的盛开和采取。他没有由于自己异乎寻常而感应拘谨，也没有由于别人与他分歧而感应疏远。他只是享受着当?下，享受着这份逾越文化的衔接。
慢慢地，我发现，我自己的观点也在悄然产生着扭转。我不再仅仅关注“肤色」剽个表在的标签，而是学会了去看见一幼我内涵的品质、才华和感情。我起头鉴赏迈尔斯身上那种自负、开朗的特质，鉴赏他对待伴侣的真诚和周到。
我也起头意识到，我们不应该将任何一个群体“标签化”。每个个别都是唯一无二的，有着自己的故事和经历。将一幼我单一地归类到?某个群体，并且带有预设的评价，是对他们个别性的漠视。
我起头在和伴侣、家人的互换中，有意识地分享我和艾伦与迈尔斯一家相处的经历。我但愿通过我的故事，可能让更多的人看到，逾越肤色和文化布景的交谊是多么美好，多么有意思。我但愿可能传递一种信息：看见人自身的光线，比看见他们的标签越发沉要。
我已经以为，在教育孩子时，最沉要的就是让他们学好作业，考上好学堂。但此刻我领略，比这所有都更沉要的是，教会他们若何成为一个善良、有同情心、并且可能拥抱多元化世界的人。而艾伦和迈尔斯之间的交谊，正是这种教育最活泼的讲堂。
我但愿艾伦可能始终维持这份纯净的心灵，始终可能看见他人身上的闪光点，并且用真诚?驯良意去与世界衔接。我也但愿，当他长大后，可能成为一个越发包?容、越发理解分歧文化的人。
回顾起最初的忧郁，我感应?有些自卑。我已经由于未知而心生隔阂，但迈尔斯的出现，用他阳光般的笑容，用他真诚的交谊，为我打开了一扇新的窗?户。我看到了，当世界色彩斑斓时，它是多么的壮丽和美好。
我不?再胆怯“不?同”，由于我知路，正是这些分歧，让bevictor伟德世界变得越发丰硕多彩?。而我，作为一名母亲，将持续陪同艾伦，和他一路，去索求这个充斥惊喜和可能性的世界，去拥抱每一个怪异的魂灵，去见证那份超过所有隔阂的，纯正而美好的交谊。
最终，孩子的成长，就是一场不休看见和理解的过程。而我的儿子和他的?非裔伴侣们，在用他们最纯正的方式，教会我，什么叫做真正的“看见”。
